Details zum Studiengang
Analyse, Konzeption, Produktion interaktiver Medien
Der Masterstudiengang Design Interaktiver Medien vermittelt konzeptuelle, kreative, wissenschaftliche und strategische Kompetenzen bei der Gestaltung von Interaktionen mit digitalen Produkten und virtuellen Umgebungen.
Das erste Semester umfasst die Vermittlung und prototypisch, experimentelle Anwendung von vertieftem Wissen zur Gestaltung und Inszenierung multimodaler Mensch-Maschine-Interaktion unter Berücksichtigung der Informationswahrnehmung und Informationsverarbeitung durch den Menschen. Das im zweiten Semester nachfolgende Forschungs- und Designprojekt wird durch das Propädeutikum und die Vermittlung vertiefter Forschungskompetenz vorbereitet. Alternativ zum Propädeutikum kann das Wahlmodul mit spezialisierenden Inhalten belegt werden.
Das zweite Semester steht im Zeichen der Anwendung und der Reflexion: die im ersten Semester erreichten Komptenzen werden im Forschungs- und Designprojekt, sowie in den Interaktionsdesign Workshops und im Game Design ergebnisorientiert angewandt. Die erzielten Ergebnisse werden wissenschaftlich und ökonomisch eingeordnet und reflektiert. Das Semester bereitet damit das nachfolgende Thesissemester vor.
Im Thesissemester wird in eigenständiger Arbeit eine wissenschaftliche Fragestellung zum Design Interaktiver Medien bearbeitet. Die angebotende individuelle Betreuung durch die Dozenten der Fakultät gewährleistet eine ergebnisorientierte, erfolgreiche Bearbeitung der Abschlussarbeit und die damit verbundene Erlangung des Master of Arts. Sie wird durch die kritische Diskussion in Form einer Disputation ergänzt.
Designprojekt als Wahlmöglichkeit im Studium
Das Designprojekt ist ein einzigartiges Merkmal des Master-Studiengangs Design Interaktiver Medien. Über den Zeitraum des ganzen Semesters bietet es den Studierenden die Möglichkeit Erfahrungen und Einblicke in die Planung und Durchführung eines Designprojekt zu sammeln.
Die Studierenden erlernen so anhand der Themenstellung die wissenschaftlich geprägte und methodische Herangehens- und Bearbeitungsweise (Strukturierung, Informationsbeschaffung inklusive Zitation, Aufbereitung, Dokumentation, Konzeption und Produktion) an eine Aufgabenstellung im Bereich des Designs interaktiver Medien.
Die Aufgabenstellungen werden in Anlehnung an die Module des Masterstudiengangs ausgewählt. Sie können Teilprojekte übergeordneter Forschungs- und Designprojekte aus dem aktuellen Portfolio der Fakultät Digitale Medien sein. Zudem sind gemeinsame, interdisziplinäre Projekte mit dem Schwester-Studiengang Medieninformatik M.Sc. möglich. Die Projekte werden jeweils von Fachprofessor:innen angeboten und betreut.
Sprungbrett in die Zukunft interaktiver Medien
Absolvent:innen des Studiengangs Design Interaktiver Medien M.A. sind mit intensiven Kenntnissen theoretischen und praktischen Wissens ausgestattet und haben daher die besten Möglichkeiten, um erfolgreich in einen vielseitigen Arbeitsmarkt zu starten. Sei es in leitenden Funktionen in Medienagenturen und Unternehmen oder sei es auf dem Gebiet der Konzeption, Gestaltung, Erforschung und Produktion von zukunftsweisenden Interfaces und Interaktionen mit digitalen Produkten und virtuellen Umgebungen. Aber auch auf dem Gebiet des Game Designs und der Produktion interaktiver Audio- und Videoproduktionen haben Absolvent:innen ausgezeichnete Perspektiven.
Promotion
Das kooperative Promotionskolleg ermöglicht unseren Hochschul-Absolventen:innen sich auch nach dem Masterabschluss akademisch weiterzuqualifizieren.
Downloads
Ziele bezüglich fachlicher Kompetenzen
- Elementare Kenntnisse im Design und in der Anwendung von interaktiven Medien und Medienprodukten
- Erstellung fallspezifischer Medienkonzeptionen
- Kenntnisse in der Planung, Konzeption, der Realisierung von interaktiven Medienprojekten
- Kenntnisse in der kritischen Reflexion der eigenen Medienprodukte unter Einbezug der Perspektive sowie der Wahrnehmung der Nutzer von Medienprodukten
- Fähigkeiten und Kenntnisse zu potentiell eigener zukünftiger Forschungstätigkeit im anwendungsbezogenen Forschungsbereich
- Kenntnisse grundlegender Theorien der Kommunikation und der Medien sowie speziell der Theorien der Interaktiven Medien (inkl. des kriteriengesteuerten Theorienvergleichs)
Ziele bezüglich überfachlicher Kompetenzen
- Neben den im Masterstudium erworbenen medienspezifischen Fähigkeiten befähigen vor allem auch die managementbezogenen und übergreifenden Kenntnisse zum Einsatz in Führungspositionen. Die im Rahmen der wissenschaftsorientierten Aufgabenstellungen vermittelten Fähigkeiten sind hierbei auch für unternehmensstrategische und innovative Planungsaufgaben in einem Unternehmen nutzbringend.
- Vor allem in den Designprojekten werden Fähigkeiten und Kenntnisse im Bereich teamorientierter Projektarbeit vermittelt. Dazu gehören vor allem Soft Skills (z.B. Zeit- und Prioritäten-Management, Teamfähigkeit, Kommunikation und soziale Kompetenz).
- Kenntnisse der Einordnung wissenschaftlichen Wissens in zeitgenössische und klassische Diskurse (Theorien, Paradigmen etc.)
- Kenntnisse hinsichtlich des wissenschaftlichen Recherchierens und Dokumentierens (z.B. professionelle Recherche in wissenschaftlichen Datenbanken, Nutzung von Wissensmanagement- und Literaturverwaltungssystemen wie CITAVI)
- Kenntnisse von Gliederungs- und Präsentationslogiken
- Kenntnisse der selbständigen Konzeption und Durchführung wissenschaftlicher Projekte (z.B. Softwareprojekte, empirische Projekte, Konzeptionsprojekte)
- Kenntnisse in der Erstellung wissenschaftlicher Arbeiten (z.B. Masterthesis inkl. deren Disputation, insbesondere erweiterte Kenntnisse formaler Regeln und Arbeitsmethoden des wissenschaftlichen Arbeitens)
Berufsfeldorentierte Ziele
Der Masterabschluss qualifiziert die AbsolventInnen für leitende Positionen in Teams mit vertieften Fachkenntnissen im Bereich interaktiver Medien. Mögliche Aufgabenfelder in Agenturen oder Unternehmen sind die Erforschung, Konzeption, Gestaltung, Umsetzung und das Management von nutzerzentrierter Gestaltung interaktiver Produkte und Projekte und den angrenzenden Kommunikationsmöglichkeiten und Dienstleistungen.
Nach dem Masterabschluss kann die akademische Qualifikation mit einer Promotion weiter geführt werden.