Tipps von unseren Profis
Unser Zentrum für Lehren und Lernen (ZLL) organisiert regelmäßig Workshops zu Themen wie Zeitmanagement, Lernmethoden, Lehrmethoden und vielem mehr. Außerdem unterstützt das ZLL Lehrende bei der Entwicklung, Durchführung und Weiterentwicklung zeitgemäßer und innovativer Lehrformate.
Constructive Alignment
Es gibt bestimmt eine Frage, die Sie nicht mehr hören können: "Ist das klausurrelevant"?
Und es gibt einen Satz, den Lernende nicht mehr hören können: "Nicht für die Schule, sondern für das Leben lernen wir!"
Ist es nicht verständlich, dass Lernende bei der Masse an Lernstoff primär priorisiert die Inhalte lernen, die auch abgeprüft werden?
Wie kann man die oben stehenden, ja fast konträren Ausgangssituationen, nun auf einen gemeinsamen Nenner bringen?
Ein Ansatz ist das sogenannte Constructive Alignment (von John Biggs):
Eine konstruktive Abstimmung von Lernzielen, Lernmethoden und Prüfungsmethoden.
Wird das geprüft, was sich aus den eigenen Lehrzielen ergibt, wird vielleicht am ehesten das gelernt, was einer Lehrperson vorschwebt - aber mit der konstruktivistischen Offenheit, dass Lernende sich Wissen aktiv und selbstständig aneignen und auch unbeabsichtigte Lernergebnisse zu tragen kommen können.
Ihre Ansprechpersonen
Sie sind auch in der Lehre tätig und wünschen sich Unterstützung und Austausch?
Melden Sie sich gerne bei unserem Learning Services Team: E-Mail Anwendung wird gestartet:learning-services(at)hfu.eu